Com investimento de R$ 20 milhões, Guarujá terá escola de ensino integral na Enseada

A Prefeitura de Guarujá assinou a ordem de serviço para o início das obras de construção de uma escola de ensino integral no bairro da Enseada. O projeto receberá um investimento de R$ 20,09 milhões e tem o objetivo de expandir a oferta de vagas na rede pública municipal. O cronograma oficial estabelece um prazo de execução de até 18 meses para a entrega definitiva do complexo educacional.

As intervenções no canteiro de obras estão programadas para começar ainda no mês de julho de 2026. A nova unidade escolar será erguida na Avenida Dom Pedro I, utilizando o terreno onde funcionava a antiga Unidade de Pronto Atendimento (UPA) Enseada. Quando inaugurado, o espaço terá capacidade para atender até 780 estudantes da Baixada Santista.

Infraestrutura moderna e espaços pedagógicos

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O projeto arquitetônico foi desenvolvido para oferecer uma estrutura moderna e totalmente adaptada às necessidades do ensino estendido. O prédio contará com dois pavimentos que abrigarão:

• Salas de aula: 13 salas com ambientes climatizados;
• Laboratórios e oficinas: Espaços pedagógicos complementares para aulas de informática, música, práticas criativas e aprendizagem colaborativa;
• Esporte e lazer: Quadra poliesportiva coberta, playground e salas destinadas à prática de artes marciais, capoeira e dança;
• Estrutura de apoio: Cozinha industrial, refeitório, vestiários e acessibilidade universal em todas as dependências.

Alinhamento com o Programa Federal de Tempo Integral

A concepção da nova unidade representa um avanço estratégico para a gestão da educação em Guarujá. De acordo com o secretário municipal de Educação, Mohamad Ali, este equipamento público se destaca por ter sido inteiramente planejado para a modalidade integrada.

Esta será a primeira escola da cidade desenhada desde a planta para funcionar em tempo integral. A engenharia e a matriz curricular da escola seguem estritamente as diretrizes e metas do Programa Escola em Tempo Integral, instituído pelo Governo Federal, que visa ampliar a permanência dos alunos no ambiente escolar para fortalecer o desenvolvimento pedagógico, social e cultural.