Educação ambiental

Escola de São Vicente transforma álbum da Copa em ferramenta para conscientização sobre reciclagem

Projeto orienta estudantes sobre o descarte correto do material antiaderente das figurinhas e incentiva práticas sustentáveis dentro do ambiente escolar

Alunos de escola municipal de São Vicente participam de projeto que combina a coleção de figurinhas da Copa do Mundo com ações de conscientização ambiental e reciclagem de resíduos especiais - Imagem: Prefeitura de São Vicente

Redação Publicado em 09/06/2026, às 16h13

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Enquanto a febre do álbum da Copa do Mundo mobiliza crianças e colecionadores em todo o país, uma escola municipal de São Vicente encontrou uma forma de associar o interesse pelos cromos a ações de educação ambiental. A iniciativa orienta os alunos sobre a destinação adequada do papel antiaderente das figurinhas, material que exige tratamento especializado para reciclagem e pode permanecer décadas no meio ambiente quando descartado incorretamente.

A ação é desenvolvida no Ambiente Municipal de Educação Integral (Amei) Maria de Lourdes Batista e integra um conjunto de atividades voltadas à conscientização sobre sustentabilidade e gestão de resíduos.

Conhecido tecnicamente como "liner", o papel que protege o verso adesivo das figurinhas possui revestimento de silicone, característica que dificulta sua decomposição natural. Especialistas apontam que esse tipo de material pode levar até um século para se degradar completamente quando destinado a aterros sanitários ou descartado de forma inadequada.

Com o objetivo de evitar esse impacto ambiental, a unidade escolar implantou um sistema de coleta específico para os resíduos gerados pelos estudantes durante a montagem dos álbuns. Uma caixa coletora personalizada foi instalada em área de fácil acesso e passou a receber exclusivamente os papéis descartados após a colagem das figurinhas.

Segundo a administração municipal, após o armazenamento, todo o material recolhido é encaminhado para uma empresa especializada em reciclagem localizada em Guarulhos. O processo ocorre por meio da logística reversa, mecanismo que permite o reaproveitamento do resíduo e sua reinserção na cadeia produtiva.

Além da campanha ambiental, a escola desenvolveu outro projeto relacionado ao universo das figurinhas. A instituição criou um álbum coletivo instalado em uma parede do pátio escolar, permitindo que os estudantes acompanhem o preenchimento das páginas de forma compartilhada.

A proposta surgiu como alternativa para ampliar o acesso à experiência de colecionar figurinhas da Copa do Mundo. Com o aumento do número de seleções participantes da competição e a ampliação da quantidade de cromos necessários para completar o álbum, o custo da coleção tornou-se um desafio para muitas famílias.

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